{"id":57427,"date":"2024-09-16T20:25:48","date_gmt":"2024-09-16T23:25:48","guid":{"rendered":"https:\/\/fmlatribu.com\/noticias\/?p=57427"},"modified":"2024-09-16T20:25:49","modified_gmt":"2024-09-16T23:25:49","slug":"otra-reforma-de-la-escuela-secundaria-en-la-ciudad-de-buenos-aires","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fmlatribu.com\/noticias\/otra-reforma-de-la-escuela-secundaria-en-la-ciudad-de-buenos-aires\/","title":{"rendered":"Otra reforma de la escuela secundaria en la Ciudad de Buenos Aires"},"content":{"rendered":"\n<p>La ministra de Educaci\u00f3n de la Ciudad, Mercedes Miguel, inform\u00f3 por correo electr\u00f3nico a los establecimientos educativos una propuesta de reforma de la escuela secundaria. Tras las promesas de mejorar el sistema educativo algunos gremios docentes alertaron que el gobierno en realidad pretende transformar algunos contenidos, hasta hoy presenciales, en virtuales y asincr\u00f3nicos. Adem\u00e1s, denuncian la fusi\u00f3n de varias materias y una reducci\u00f3n estimada de la planta docente de m\u00e1s del 40%.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Andrea Rom\u00e1n, es docente y delegada de la Escuela N\u00ba6, <\/strong>se refiri\u00f3 a esta reforma y coment\u00f3 que \u00abnos mandaron efectivamente por corre electr\u00f3nico un pdf, como siempre, donde hay una propuesta de aprender que es una reforma que se va a realizar durante el a\u00f1o 2024 al a\u00f1o 2027 y la reforma lo que propone es tomar ejemplos\u00bb. La iniciativa del gobierno porte\u00f1o fue presentada con informaci\u00f3n cuantitativa, \u00abestad\u00edstica de cu\u00e1les son los problemas que tiene la escuela secundaria, como si los problemas fueran n\u00fameros nada m\u00e1s, y no estuvi\u00e9ramos hablando de algo m\u00e1s complejo. Es obligatoria hace pocos a\u00f1os, tiene menos de 20 a\u00f1os de obligatoriedad la escuela secundaria y efectivamente hay muchas cosas que hay que repensarnos. Necesitamos un cambio, no lo voy a negar, pero un cambio que sea colectivo, pensar la escuela secundaria con las necesidades que tienen los estudiantes y las familias\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/fmlatribu.com\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/SECUNDARIA_01.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<p>Esta no es la primera vez que los diferentes gobiernos del Pro en la Ciudad pretenden modificar la escuela secundaria. En este sentido, <strong>Andrea Rom\u00e1n <\/strong>se\u00f1al\u00f3 que \u00abya han intentado hacer una reforma que se llam\u00f3 la Nueva Escuela Secundaria (NES). Una reforma que, quiero aclarar todav\u00eda no termin\u00f3. En mi escuela, por ejemplo, lleg\u00f3 a segundo a\u00f1o del secundario, se supone que tendr\u00edamos que avanzar y cercenaron esa reforma para poner otra nueva. No tenemos ning\u00fan tipo de evaluaci\u00f3n de la gran reforma anterior que, por supuesto, no sirvi\u00f3 para nada. De esa situaci\u00f3n nos cae esta nueva reforma inconsulta con la comunidad educativa. En septiembre empezamos a discutir esto y en teor\u00eda en febrero debi\u00e9ramos avanzar en mi escuela que fue bendecida con ser piloto, como dijo la supervisora. La idea es cambiar completamente la escuela de 1\u00ba a 5\u00ba a\u00f1o el a\u00f1o que viene\u00bb.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/fmlatribu.com\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/SECUNDARIA_02.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<p>Por otra parte, la docente advirti\u00f3 que frente a las preguntas que se generan con este proyecto no recibieron \u00abning\u00fan tipo de respuestas. Cuando se pregunta c\u00f3mo quieren llevar adelante esta reforma que, es bastante vaga en los papeles, te dicen que eso est\u00e1 discuti\u00e9ndose, que ahora lo pensemos, que hagamos propuestas. Sin ninguna claridad nos quieren cambiar toda la escuela en febrero. Qu\u00e9 va a pasar con las orientadas, preguntaron los estudiantes. No se, fue la respuesta. Por lo que nos coment\u00f3 la supervisora que vino a la escuela, nada est\u00e1 firmado ni escrito, es que ellos van a una escuela con un formato nuevo que requiere m\u00e1s autonom\u00eda de los estudiantes, m\u00e1s parecido a la universidad. Uno se anota en materias, puede recursar, pero no repite. Nuestros estudiantes de 13 a\u00f1os, lastimosamente, no est\u00e1n a la altura para poder pensar sus propios trayectos y no sabemos bien c\u00f3mo la escuela podr\u00eda darles ese tipo de apoyo\u00bb, coment\u00f3 <strong>Andrea Rom\u00e1n.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/fmlatribu.com\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/SECUNDARIA_03.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<p>Finalmente, la docente destac\u00f3 que con este formato se podr\u00eda perder la grupalidad que genera actualmente la escuela secundaria. \u00abCreo que hoy los estudiantes de primer a\u00f1o tienen un formato de escuela secundaria donde hay una grupalidad que los sostiene a transitar la escuela secundaria. Es una de las cosas m\u00e1s firmes que tienen los estudiantes. Quitarles eso es terrible y no poder armar grupalidades, sabemos en esta sociedad moderna pospand\u00e9mica, lo que ha sido para los estudiantes no poder generar v\u00ednculo con sus pares. Otro gran punto que nos dijeron es que van a primarizar los espacios curriculares en Ciencias Sociales y Ciencias Naturales\u00bb, coment\u00f3 <strong>Andrea Rom\u00e1n <\/strong>al hacer referencia a la p\u00e9rdida de especificidad en la ense\u00f1anza y aprendizaje de las ciencias.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-audio\"><audio controls src=\"https:\/\/fmlatribu.com\/noticias\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/SECUNDARIA_04.mp3\"><\/audio><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Producci\u00f3n: Charco de Arena<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La ministra de Educaci\u00f3n de la Ciudad, Mercedes Miguel, inform\u00f3 por correo electr\u00f3nico a los establecimientos educativos una propuesta de reforma de la escuela secundaria. Tras las promesas de mejorar el sistema educativo algunos gremios docentes alertaron que el gobierno en realidad pretende transformar algunos contenidos, hasta hoy presenciales, en virtuales y asincr\u00f3nicos. 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